Potsdam - Entwicklung eines Beobachtungsinstruments für sprachliche und mathematische Entwicklung

Entwicklung, Pilotierung, Validierung und Reliabilitätsprüfung eines Beobachtungsinstruments für die sprachliche und mathematische Entwicklung von Kindern im Land Brandenburg, basierend auf dem Bildungsplan. Ziel ist ein integriertes, strukturell harmonisiertes System (ILeA 0), das die Kompetenzen am Übergang von Kita zur Schule erfasst und anschlussfähig an ILeA plus ist. Das Instrument soll standardisiert, wissenschaftlich fundiert, schlank und praxisorientiert sein.